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Laboratorio Vocalità Corale

Sommario
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Intro
Laboratorio Vocalità Corale
Corso di tecnica base
Coro base e per bambini
Ensèmble vocale
Docenti

The One Studio e Baobab Music Lab L’idea: Ambito “Sociale”: I coordinatori disporranno un giorno a settimana, o un tot di ore per ogni insegnate e per la sala prove, a disposizione dei “ragazzi del baobab” per corsi di formazione Musicali e tecnici. Si cercherà la socializzazione attraverso lo scambio Musicale in modo tale da: Favorire e incoraggiare il dialogo interculturale Incoraggiare fenomeni di sincretismo artistico-culturale Prevenire e contrastare atteggiamenti devianti Contrastare atteggiamenti di resistenza culturale Prevenire forme di ghettizzazione e radicalizzazione etnica Prevenire e contrastare forme di pregiudizio e discriminazione Aggregare giovani attraverso l’espressione musicale Il nostro intento è quello di accrescere le attività Musicali della struttura polivalente Baobab che operando nel contesto professionale della Musica in quanto forma d’arte e lavoro. Ci piace pensare di poterci lasciare in tal senso qualsiasi strada aperta per una futura crescita. Con questo intendiamo: • Avviamento Laboratorio Coro Gospel (attualmente avviato) • Aumentare la frequentazione della sala prove • Aumentare il numero di registrazioni • Avvalerci della collaborazione di professionisti esterni così da poter’ creare dei mini corsi di formazione professionale (es. corso di fonia, corso di mastering ecc) • Organizzare periodicamente diversi tipi di attività quali concorsi e simili • Creare e proporre progetti da proporre all’attenzione dei diversi enti pubblici e privati eventualmente interessati



Il Baobab è un centro multiculturale che offre una combinazione di possibilità didattico-professionali molto interessanti al fine di creare un ambiente e una gamma dinamica e innovativa di esperienze sulla vocalità. Il canto è un'espressione artistica che richiede oggi una quantità molto articolata di conoscenze e di capacità tecniche, stilistiche e culturali, ma è anche lo strumento più fedele per esprimere la poetica e la memoria collettiva dei popoli. Il nostro obiettivo è quello di sviluppare la professionalità ma anche la personalità e la specificità di ogni persona, dandogli la possibilità di integrare diversi piani di esperienze individuali e collettive. Si parte dalle LEZIONI INDIVIDUALI,indispensabili per chi vuole intraprendere un percorso professionale o comunque di apprendimento delle tecniche corrette della respirazione, emissione, articolazione del suono, ecc. Mentre si approfondisce tale conoscenza, parallelamente si propongono indirizzi stilistici specifici e specialistici (jazz, blues, pop, etno). Fondamentale nella didattica che proponiamo in questi corsi è l'integrazione tra l'espressione individuale e quella corale, che viene a sua volta suddivisa in due livelli, CORO BASE e ENSEMBLE VOCALI avanzati. L'esperienza corale,tradizionalmente sottovalutata dalla didattica vocale in Italia, è da noi considerata importante al pari di quella individuale, con la quale va fatta interagire. Essa difatti costituisce la più naturale esperienza di musica d'insieme per un cantante, al fine di acquisire capacità armoniche, ritmiche e improvvisative e di controllo del suono, e per sviluppare la propria personalità artistica al pari di ciò che accade per uno strumentista in un'orchestra o in una big band. E' invece purtroppo prassi corrente isolare il cantante in una dimensione autistica, invece di abituarlo a essere parte della musica. Si asseconda così l'idea sbagliata che si possa cantare "sopra" la cornice strumentale, senza interagire con essa. La musica diventa così solo un pretesto casuale attraverso il quale alimentare la molla di un protagonismo vanaglorioso e incolto,sulla scia di modelli che ci vengono quotidianamente propinati da note trasmissioni televisive. Inoltre la musica corale, dalla polifonia popolare e colta, fino al linguaggio jazzistico più avanzato, passando per lo spiritual e per il gospel,costituisce una tradizione di grande ricchezza culturale, che va a nostro avviso recuperata e rilanciata.
CORSO DI TECNICA BASE
PRIMO LIVELLO Tecnica: • Cenni anatomo-fisiologici dell’organo fonatorio e del suo utilizzo • Lavoro sulla postura del canto • Esercizi per la corretta respirazione (costo-diaframatica-addominali) • Avvio del suono e studio dell’attacco morbido • Emissione naturale della voce e dei primi suoni • Pronuncia e articolazione • Esercizi di intonazione con vocali e suono muto su note lunghe e gradi congiunti nella zona di tessitura • Lavoro sulla muscolatura facciale e sull’utilizzo della maschera per il controllo della fonazione • Esericizi x sviluppare l’elasticità del palato molle • Fondamenti di igiene vocale • Cenni di teoria musicale applicata ai vocalizzi • Primi cenni di tecnica microfonica Repertorio: Verranno inoltre studiati, analizzati ed eseguiti, brani di repertorio vario (di difficoltà adeguata ad un primo livello di studio del canto) , attraverso un corretto utilizzo della voce, applicando i primi cenni di tecnica vocale appresi nel corso delle lezioni, nel pieno rispetto della vocalità e della personalità di ogni singolo allievo. SECONDO LIVELLO Tecnica: • Sostegno del fiato e controllo della colonna d’aria • Coordinazione fiato-suono • Approfondimento dello studio della respirazione • Esercizi di ampliamento e sviluppo dell’estensione vocale • Intonazione degli intervalli • Vocalizzi su arpeggi di triade con ottava; maj7; min7; Do min, sesta; min sesta; scale maggiori e minori ascendenti e discendenti; scala cromatica • Esercizi per l’omogeneità dei registri • Suoni filati e mezza voce • Esercizi per controllare la dinamica dei suoni • Utilizzo del microfono; gestione delle sfumature timbriche e del volume Repertorio Per tutta la durata del secondo livello verranno affrontati e studiati brani di difficoltà progressiva nei vari generi musicali (pop italiano, pop internazionale, blues, rock, gospel, jazz..-) Per consentire una conoscenza di base delle diverse possibilità di repertorio e altresì permettere all’allievo la scelta del genere di specializzazione.
CORO BASE e CORO PER BAMBINI
Si parte dal "CORO BASE", una dimensione che può spesso accogliere (è aperto a tutti previa audizione) anche quelle persone che non si esporrebbero mai in sortite solistiche,ma che esprimono bene nel coro la loro voglia di fare musica. Questa quota "non professionale", sempre presente nei cori, può portare a volte a snobbare questa esperienza da parte dei futuri professionisti, mentre noi la riteniamo un'esperienza basilare sia per iniziare ad elaborare le tecniche collettive di canto, sia per la ricchezza umana di questi contesti in cui il confronto con una grande varietà di motivazioni,tipologie umane e anagrafiche, porta a scoprire l'importanza del senso collettivo di fare musica. La musica diventa un luogo unico di creazione di desideri,memorie e identità diverse. In questo senso il lavoro sul repertorio nascerà da una sintesi tra le proposte dei docenti e le sollecitazioni degli allievi,chiamati ad esprimere la loro specificità culturale e creativa. Lo stesso processo,con un ovvia maggiore attenzione al gioco e ai metodi propedeutici,verrà avviato nel CORO DEI BAMBINI,in particolare con l'obiettivo di mettere in scena un musical per bambini.
- Lezione individuale
ENSEMBLE VOCALI
Il linguaggio che le voci esprimono negli ENSEMBLE VOCALI è una forma più avanzata di uso quasi strumentale della voce,che richiede una maturità solistica più professionale. Questi ensèmble vocali vengono poi incastonati nel coro con appositi arrangiamenti, come i vari gruppi strumentali (sestetti, ottetti, nonetti, ecc.) in un'orchestra. Infatti un obiettivo fondamentale è quello di creare una autentica orchestra di voci, un originale progetto di CORO MULTICULTURALE in grado di affrontare repertori di diverse tradizioni e nel quale gli allievi saranno coinvolti in esperienze concertistiche sin dal primo anno di frequenza dei corsi. Il canto moderno, come viene inteso oggi, trae una forte impronta dalla tradizione afroamericana,ma si tenderà sempre più ad allargare il campo di ricerca alle altre tradizioni del mondo. Altre integrazioni cicliche che verranno proposte saranno jam-session con gli allievi, concerti e workshops di maestri esterni, e l'uso di materiale audio e video, al fine di favorire una ideale crescita comune di allievi e docenti.
- Il nostro primo Ensemble vocale
MARIO DONATONE
	IN BREVE: pianista cantante e arrangiatore di gruppi vocali, considerato uno dei migliori cultori della musica neroamericana in Italia ha accompagnato tantissimi musicisti statunitensi in tournee in Italia, sia in ambito blues che gospel e jazz. Come solista si è esibito nelle più importanti manifestazioni musicali del circuito blues e jazz italiano, ed ha inciso quattro dischi a suo nome oltre a due come arrangiatore di cori e gruppi vocali: “Roma World Spirit” e “The Peace maker” con i “Soul Food To Go” insieme a Jimmy Holden.
	Link: Mariodonatone.com Myspace
GIO' BOSCO
	IN BREVE: esordisce giovanissima come blues singer con brani di Bessie Smith, Billy Holiday, Janis Joplin, George Gershwin insieme ai musicisti Remo Silvestro, Carlo Bordini, Karl Potter, Stefano Di Battista, Mauro Verrone, Dario Rosciglione, Giorgio Cuscito. Partecipa al tour della cantante Clio, della cantante americana Sima (acid jazz); allo spettacolo brasiliano “Victoria Reja” di Iramar Amaral, collabora con Tullio de Piscopo, Nino Frassica, Maurizio Rota, Mario Donatone (One Night Band). Numerose le esperienze discografiche come vocalist e le apparizioni televisive tra cui al “Sereno variabile” con la “Funky Night Show”. Ha partecipato a numerose esibizioni di cori Gospel con Mario Donatone, e gli americani Harold Bradley, Mari Hubert, Jimmy Holden.
	Link:giobosco.it